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2014年医师-科学家劳动力(PSW)报告

牙医科学家的培训

据美国牙科教育协会称,美国有65所牙科学校。这些学校中有18个提供双学位课程;另外10所学校提供口腔生物学,口腔健康或口腔科学博士学位。75, 76 美国国家牙科和颅面研究所(NIDCR)目前资助19家获得T32或T90 / R90奖的机构。其中13个提供DMD或DDS / PhD双重学位,另外9个为非美国公民和/或永久居民提供博士学位或博士后培训。77

双重学位课程在牙科教育中相对较新。传统上,牙科教育主要侧重于在牙科教育期间很少接触研究的学生的临床准备。结果,2004年美国牙科教育协会对4,000多名牙科学校毕业生的调查发现,只有0.5%的计划专注于教学或研究。78

DDS / PhD课程通常需要6到8年的时间才能完成,每个课程的注册学生人数很少,每年1-2名学生。79 由于拥有NIH培训资金,参加这些计划的学生通常毕业时的债务比其他牙科学校的毕业生少。但是,在这些计划中,科学和临床培训之间的整合通常定义不清,临床和科学计划要求不一致,这可能对学生的解决提出挑战。此外,DDS / PhD受训者中很少有高级教师,而牙医-科学家的榜样也很少。

完成DDS / PhD计划后,大多数毕业生会接受专业培训或私人执业。因此,进入牙医-科学家队伍的DDS / PhD科学家人数相对较少。

招募更多DDS / PhD候选人的另一个障碍是缺乏集中的信息源,准学生可以在其中学习可用的课程,申请要求和研究职业机会。


75 http://forums.studentdoctor.net/threads/the-official-dds-phd-or-dmd-phd-thread.987946/

76 罗杰J.M.(2006)。美国牙科学校双学位培训机会的调查。 牙科教育杂志70(9),909-917。

77 NIDCR。国家研究服务奖机构研究培训补助金(T32或T90 / R90)。http://www.nidcr.czcto.com/CareersAndTraining/Fellowships/Institutions/ParticipatingInstitutions/

78 罗杰,同上。

79 同上